Krenz|2021光影與色彩 網路九期

課程時間:2021/9/11~10/30 每週六晚上20:00直播 (期限內有回放)

學習難度:★★★★

理論跟實作都好困擾我 QQ,每一步驟都好卡,硬著頭皮做作業。燒腦。色彩課的訊息量超出我大腦負荷。雖然有慢慢跟上作業進度,但實在難以回想自己到底做了什麼...

1 第一堂的作業照著步驟說明沒什麼卡關,就是自己找光源畫明暗交界線時的形狀掌握需要多觀察~~耳朵的暗面及臉頰那邊修改了幾次。
作業時間:3小時

1 耳朵這邊暗面好像沒做。2 頭髮也是。3這一段的結構蛇皮有點看不明白 為什麼那邊會是暗的

1 頭髮形狀調整;2 蛇皮認為在做一點點圓滑 可能臉會看起來更軟嫩一點


2 作業一的部分沒什麼大問題,作業二的消防栓是惡夢~上色那一步驟是什麼黑科技... 細節跟邊緣部分需要多點耐心畫。
作業時間:12小時


3 石膏人像順利過關,少女手辦真的是好困難~暗的地方加暗、亮的地方要再加亮點?還有部分區域處理得過於草率都被助教一一指正,小地方的細修很考驗眼力及畫面整體性。暈~
作業時間:12小時

畫面這些地方可能還是要補暗的喔 不然畫面會看起來會有點太亮了喔

這幾段明度有點畫太強了 修正下蛇皮認為就沒有什麼問題了喔

這邊這幾段 跟其他地方比,同學處理的有些草率了。其他地方處理得是滿細緻的,所以這兩段要跟上。另外,亮面的部份,可能需要稍微提亮一點點喔。


4 這堂作業讓我好想放棄好寶寶稱號QQ,我眼力不好啊啊啊啊啊~真心不騙。彩色雞的部分我真的不知道我在塗什麼,交作業前掙扎好久自己反覆修改後一次過關... 呃。
作業時間:12小時

這邊同學這幾處的邊緣都可以稍微調整下的
畫面中可能還有許多蛇皮沒有圈出來的地方,這邊同學可以自己自檢一下,同時訓練眼力
那些幾乎都是相同的問題,在這個階段可以一起把它排除掉呢。(○` 3′○)

這幾段形狀可以在調整下喔


5另一張K大有額外錄製解說,照著影片做順利通過檢查點~ 第二張自己來就差了點…真心覺得助教眼力真好。
作業時間:2小時


顏色上面有些差異,這邊可能不是說要做到100%一樣,但是至少要做到色相 明度 跟飽和度 差異在5度以內 比較不會看出破綻

天光部分:明度開得太強了 稍微要注意下喔


背景這邊稍微做點微調 就沒有問題了喔


6房子修改了幾次,其他都挺順利的~~
作業時間:3小時

左邊是原圖,右邊為作業;有沒有發現這邊過度有點做得太多了

蛇皮認為這一段可以在削弱一點的


7看著同學已過關的作業當範本,登登~一次通關~!!!頭髮的明暗交界線其實可以多做一點跟著髮流走。
作業時間:2小時


8 最後一周交作業,不是很有把握果然每天修修改改~ 最後一天踩線心理壓力真大,修改調整來回了3–4次;助教說可以了,恭喜同學畢業~~ 真是感動萬分。感謝助教的指導,跟著提點慢慢把圖樣修改到合理的樣貌~
作業時間:16小時

暗面可能需要往灰色跑(色相可能微微往藍色偏) 效果會更接近喔


1 畫面裁切可以做到這樣 2 可以開始像這樣控制邊緣了喔
小提醒暗面有點太藍 可以再降一點飽和度 微微往紫色移動

這邊交界線 感覺沒有按照參考資料上面跑呢 這點可能需要注意下喔

到這裡,助教說可以繼續囉~! 我惶恐... 還要加什麼啊啊啊啊啊!看看同學得到的反饋是:高飽和明暗交界線過渡、天光、漫反射。


1 畫面有的結構需要打實一點效果會比較好 2 有幾處可能需要更虛一點, 畫面立體感會比較出的來
畫面中可能還有許多蛇皮沒有圈出來的地方,這邊同學可以自己自檢一下,同時訓練眼力
那些幾乎都是相同的問題,在這個階段可以一起把它排除掉呢。(○` 3′○)

不要做這種 全部幾乎都依樣大的形狀喔 大中小建議還是要做出來的 ( 我在內心尖叫:構成要重修了!!! )

過程圖,編號可是到了 L8-9.jpg 才過關

順便做個GIF,好有感啊~!!!


三寶成就get!!! 兩個月的挑戰,第三回壓線過關。第二週就想放棄,休假一週在家趕作業,沒有下次了~~~









Krenz|2021動態與構成 網路六期

 課程時間:2021/5/7~6/25 每週五晚上20:00直播 (期限內有回放)

學習難度:★★★ (!!!!!!)

構成的重點圍繞在:大小、對比、錯落、重疊。作業多為拼貼臨摹抓型,但有助於由小地方開始慢慢累積記憶畫面的構成的重點與物件擺放節奏。要注意避免等距及物件之間齊頭式的平行出現。我只求低標過關不想挑戰進階作業。

1 這堂重點是分析拆解重組的研究方法。傳說,作業時間不會比透視長,但是修改機率高。第一個檢查點就要修改~哭。修改後有好一點,感覺勉強及格。
作業時間:5小時


轉折可以做明顯點讓對比出來,以你目前的情況是弧線用得太多,會變成整隻魚都軟軟的。試著直線>弧線>直線…這樣穿插著去用輪廓才會好看,這邊改一隻給你參考,你可以看一下範例的處理。

2CSI抓型(外輪廓→內部結構→細節),外輪廓的小凹凸和頓點要做出來,內部細節用暗示即可。飛行道具的應用,體驗動態線在畫面上的效果。需注意魚群的方向及氣泡暗示動線。
作業時間:3小時


3CSI抓型、人魚拼貼。抓型的部分先畫外輪廓再畫內部細節,這部分很神奇,感覺比例不會歪太多。拼貼的部分就使用公版身體接上魚尾,就畫好了(?
作業時間:3小時


4彩帶和變體,轉化為風火水特效。這部分花不少時間,因為要先拼貼,在畫線稿,然後臨摹在轉換為特效~這部分我好弱,交了一小部分示意,勉強過關吧(? 臨摹人物就不是什麼大問題了~
作業時間:5小時


5利用圓形、方形、三角形拼貼出大、中、小錯落及重疊的排列,具有節奏變化的安排。物件重疊排列時須注意不要平行了~~
作業時間:2小時


6底稿用公版,滿足D字形+丰字形。一開始有點難下筆,腦袋空空的我決定套用素材組合出符合底稿的圖。居然過關了~!灑花。
作業時間:2小時


老師說草圖有點潦草... 但,繼續吧。

7飛行道具的安排及疏密思考,人物跟動線使用公版。飛行道具分為紙、燈、燕子。本以為紙片最簡單,沒想到... 安排道具時很容易造成等距。數量上的增減也不容易啊~ 作業二為動線分析,這憑個人主觀。
作業時間:3小時


一開始安排的圈圈有過關,放上紙片後卡關,因為用圓形安排位置形狀有點不準確。第一次調整:等距+太瑣碎。第二次調整:等距+重疊太少需增加。

8人魚主題,繪製滿足分析出的畫面構成。有公版可使用,亦有其他圖片可自行分析。我當然選用公版~想很久遲遲無法下筆,後來決定找人物姿勢骨架先放上去看看,周圍在補上飛行道具用以滿足分析的動線。一開始的草圖還算OK,助教建議補上前景就可以細化了。細化後助教第一次建議右上方可以補上兩隻水母,不然有點空。第二次建議小魚群可以做點重疊。小魚群用了兩個顏色去做重疊,以免混再一起不好辨識。最終確認~~過關。
作業時間:10小時


由左至右的進化史

雖然作業過關了,腦袋裡的資料庫不夠豐富,以至於一開始思考人物動作時只能選擇直直站好或坐好,動作死板了些。利用布料及飛行道具增加一點豐富度,小加分。但是畫面上物件太多,就是為了符合動態線而補上去的,大扣分。喜歡同學用人物跟衣服或頭髮或魚尾加上一兩個物件就完成動態的表現,感覺畫面更有張力,不會被過多的物件轉移目光。

Krenz|2021基礎透視與結構 網路八期

課程時間:2021/2/26~4/16 每週五晚上20:00直播 (期限內有回放)
學習難度:★★ (我覺得超過兩顆星)

第一周跟第二周的作業各花費我超過30小時,不誇張!!! 我工作時也是使用photoshop的,當初還想說我是在報名興趣班的,作業目標是過關就好的。沒想到~~~!!!


第一周 - 懷疑人生

跟著步驟流程攻略是可以一步一步完成的,只是細節跟注意事項有點多。在交作業群組裡偶爾會看一下其他同學的作業跟助教的回覆,來檢視自己是不是也需要調整跟注意。塗塗抹抹的也完成了第一周作業,感動!

作業時間:超過30小時


第二周 - 崩潰

大雄跟哆啦A夢是在procreate上畫好再貼進去的(哈哈哈)。注意點:拉門上的把手也要對齊透視喔~

作業時間:超過30小時


第三周 - 崩潰

這周作業有3個(炸)!!!可以看的出來我作業目標只求過關~畫完方塊人就快快存檔結束。經過前兩周,我會把一些通用的可以背德貼的平面物件轉成智慧型物件。例如:16格方塊、車子正/側面、鐵門欄杆、地板上鐵門轉角度的1/4圓,作業3轉角度時操作上就快很多~ 注意點:鐵門跟四葉妹妹的高度是不一樣的。

作業時間:超過30小時(作業1椅子高度跟人我糾結好久)


第四周 - 

第四周的作業跟往年(網路上搜尋的結果)比起來難度有降低,同事問我人跟鳥怎麼畫的? 我答:描來的啊~反正重點是放在遠近大小比例。其實我一開始是畫俯視的,檢查點一的透視都畫好了~看到水群裡有人問說作業是不是畫一個就好? 才發現完整的資料夾名稱上有寫【俯視、平視二選一完成】,選了個簡單的角度畫,俯視的細節太多,放棄。感謝發問的同學~

作業時間:約20小時



第五周 - 

老師說這周作業難度有調整為保母級!本周作業有附公版,是拼貼,對吧!~~~(灑花) 我是這樣操作的,參考圖放旁邊,抓適合的公版物件來拼貼完成,時間是花在鞋子上。作業指南上有寫:以合理性為主。

作業時間:5小時


第六周 - 

一開始比較花時間在思考手的角度跟手臂的銜接問題,拼來拼去都覺得不順眼,後來在旁邊先畫個草圖再找相近角度的圓柱手臂來拼貼上就好了~本周圓柱手臂改為1.5倍,參考上周模式先準備好一組,三組作業皆可通用。

作業時間:15小時



第七周 - 

7本周有一次修改:脖子高度太高跟誤會了圓形範圍之外~按照攻略步驟順順利利的完成。

作業時間:約20小時



第八周 - 

最後一周主題:帶景人物(誰_在哪裡_做什麼?),正確的步驟是想好主題,選擇好參考的透視角度照片,找素材拼出自己的空間? 我有點偷吃步的選擇相近角度的參考照片還附上人物當比例。細節處理還是很花時間的~最後助教建議修改腳踏車的龍頭跟花籃部份去暗示透視跟空間距離感。怎麼說我腳踏車也是找照片來描繪拼貼上去的~~~要是在被退都想厚臉皮問助教說腳踏車可以騎走不要出現在畫面裡嗎QQ,好在助教讓我過關了~

作業時間:超過30小時

看的出來我選的角度不過於複雜Z軸垂直。每一步驟的過程都算順利,最後細節的添加十分費時。很多不會畫的地方大多是找照片拼貼上描的!貓貓跟腳踏車就是一例。


助教提出的修改建議:腳踏車有些方要注意一些!像是籃子~龍頭這些地方都是可以在空間中呈現出來距離感的!所以這些地方對其原本的透視效果會比較好喲!